THL-6025: Stage d’intervention 1 (3 crédits)

L’ensemble des cours de stage (THL-6023/6024/6025/6026)  constitue un volet important du programme de la maîtrise en théologie – études pastorales. Bien qu’il soit un complément pratique à la formation académique dispensée en salle de cours, le stage est beaucoup plus qu’une pratique. Il est un lieu à la fois d’expérience sur le terrain, d’échanges de compétences et de connaissances, mais surtout de réflexion critique de telle sorte que l’étudiant(e)-stagiaire soit considéré non seulement comme un théologien-praticien, mais devienne un vecteur de transformation pour lui-même, pour sa communauté et pour la pratique faisant l’objet du stage.

Pendant toute la durée du stage, l’étudiant(e)-stagiaire est encadré par deux intervenants : le professeur de stage dont la plupart des interventions a lieu en classe et le superviseur qui le suit dans son milieu de stage. La présence en cours et les rencontres avec le superviseur étant limitées, l’étudiant(e)-stagiaire devra faire preuve d’autonomie quant à son apprentissage et son intervention sur le terrain. L’étudiant(e) est responsable de choisir son superviseur. Il s’agit d’une personne-ressource, possédant une expérience de la pratique ciblée par le stagiaire. Il se rend disponible pour l’étudiant(e) afin de lui prodiguer des conseils et l’aider à mieux comprendre le milieu (cf. R3 Le guide du superviseur).

Votre professeur (Montréal)

Ruth Labeth, Doctorat en théologie

Professeure en théologie pratique et en langues bibliques

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